孟凡章，出生于1968年，世代都是农民，以靠做农活为生。家里条件很是不好，然而因为小时候一次受伤，危急时刻被一名医生救了之后，孩子的心中就埋下了当医生的种子。他希望自己也能成为那种能帮助帮助到别人，能够救助那些在病痛中的人的医生。于是年纪还特别小的，他就入伍当了当时的医疗兵。但是由于年纪轻轻，他并没有像很多老兵那样有丰富的医疗经验。所以在很多时候脱了队伍的后腿，而为了不耽误队伍整体的医疗进度，孟凡章经常在很晚的时候自己研究医书。

在人们的常规认知中，母亲细心、温柔、有耐心，是家庭中更适合照顾孩子的那一个人。因此，妈妈负责带娃，爸爸负责养家，成为大多数有娃家庭的“标配”。

殊不知，父亲同样可以把孩子照顾得很好，甚至爸爸带娃对孩子的成长有非常多好处，是妈妈带娃无法比拟的。

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爸爸带娃，孩子智商会更高

美国耶鲁大学的一项研究发现，由父亲带大的孩子智商更高，他们在学校的成绩往往更好，将来走向社会也更容易成功。

爸爸在育儿中的角色，对孩子的发展有着不可忽视的影响。

为什么这么说呢？

因为爸爸通常会用不同的方式和孩子互动。

比如，爸爸可能会和孩子一起玩球，或者做一些需要动手的活动。这些活动不仅能让孩子的身体更健康，还能锻炼他们的思维能力，而且，爸爸的陪伴能让孩子感受到更多的安全感和自信，这对孩子的成长是非常重要的。

另外，爸爸的参与还能帮助孩子学习到一些妈妈可能不会教的东西。

比如，爸爸可能会教孩子一些解决问题的技巧，或者如何面对挑战，这些技能对孩子未来的学习和生活都是非常有帮助的。

奥地利心理学家研究表明，一周内与父亲相处少于6小时的儿童，智商要比每天都与父亲相处2小时以上的儿童低。

耶鲁大学调查发现：由男性带大的孩子智商较高，在学校里的成绩往往更好，因为爸爸带孩子时，经常会“打破常规”。

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关于带娃，妈妈要相信爸爸

近日，我看见这样一个视频，幼儿园孩子有这样一个活动，就是让爸爸从众多鞋子中找到自己家孩子的鞋子。

有些爸爸一眼就可以找到，有些爸爸似乎被难住了，有一圈圈找的，有打电话询问妈妈的，还有找到孩子鞋子直言：“怎么这么破”……

画面中的爸爸们像一个手足无措的孩子，让人哭笑不得。

简单的一个细节就可以看到父亲参与育儿的程度。

在很多家庭中，爸爸带孩子似乎总能让妈妈们感到一丝不安。

这并不是说爸爸们不够好，而是因为妈妈们在育儿过程中扮演的角色和爸爸们有所不同，她们对孩子的照顾和教育有着自己独特的视角和方法。

妈妈们通常在孩子出生后就承担起了主要的育儿责任。

她们在喂养、换尿布、哄睡等日常照顾中积累了丰富的经验，对孩子的习惯、需求和反应了如指掌。因此，当爸爸接手这些任务时，妈妈们可能会担心爸爸们不够了解孩子的这些细节，从而导致孩子不舒服或不适应。

比如，妈妈们可能会担心爸爸们在给孩子洗澡时水温控制不好，或者在孩子玩耍时没有注意到潜在的安全隐患。

然而，这并不意味着爸爸们不适合带孩子，事实上，爸爸们在育儿中也有着自己独特的优势。

爸爸带娃，孩子会接触到更多不同的事物和活动。比如，爸爸可能会带孩子去户外探险，玩一些刺激的游戏，这些活动能帮助孩子的大脑发育，让他们变得更聪明。

所以，妈妈们应该给予爸爸们更多的信任和支持，相信他们能够成为孩子成长道路上的优秀伙伴。

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如何让爸爸参与到育儿中来？

首先，可以让爸爸们从简单的事情开始做起，比如给孩子换尿布、洗澡，这些日常小事都是你和孩子建立亲密关系的好机会。

接下来，爸爸们，放下手机，关掉电视，多陪伴孩子，参与到他们的成长之中，无论是搭积木、玩球，还是户外探险，这些活动不仅能锻炼孩子的身体，还能激发他们的想象力和创造力。

比如，爸爸可以带着带孩子去郊游，亲近大自然，让孩子认识一些新的动植物。

在路途中，爸爸可以教孩子驾驶常识；经过田野时，父亲可以向孩子介绍看到的花草树木。

除了陪伴孩子，爸爸还可以和孩子一起学习克服困难。比如数学题、科学实验，甚至是一些生活小常识。

总之，父亲是孩子通往外部世界的引路人。在儿童教育中，无论是性格养成还是情感教育，无论是智力训练还是道德、品质的培养，父亲都起着巨大的作用。

很多爸爸总以为，事业和家庭不能兼顾。于是，他们选择等自己忙完了这一阵，等自己赚够了钱，就好好陪孩子。可是忙了一年又一年，等到停下来的时候才发现，孩子已经长大了，也已经管教不动了。

孩子的成长只有一次，教育无法重来。每位父亲，都必须参与孩子的成长爸爸在事业上有再大的成功，都弥补不了子女教育失败的缺憾。

在养育路上，爸爸是无法被代替的存在，父教必不可少。有爸爸在，孩子就能底气十足地在艰难险阻中，一步步走向勇敢。

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